Собрано за 2016 год: 3 630 456,00 рублей

Экология здоровья

Авторы идеи разработки программы:

Региональные представители фонда MISSIA в Каменске-Уральском Елена Автаева и Татьяна Карюкина

 

Реализация программы:

Синарский детский дом-школа, г. Каменск-Уральский Свердловской области.

 

Цель программы:

Создание условий для сохранения физического здоровья воспитанников, восстановления утраченных резервов организма, укрепления иммунной системы организма, создание условий для формирования ценностного отношения к своему здоровью.

В детский дом дети приходят в разном возрасте, как правило, с негативным отношением к своему здоровью, и к здоровому образу в целом. У детей из детского дома изначально сформирован негативный образ жизни (девиантное поведение: курение, ранний алкоголизм, токсикомания, бродяжничество).

Педагогам детского дома сложно «сломать» стереотипное (отрицательный образ жизни) поведение ребенка по отношению к своему здоровью. Традиционные формы и методы работы по формированию положительного отношения к здоровому образу жизни не дают должных результатов. Поэтому перед педагогами детского дома встала задача: найти и реализовать такие формы и методы работы, которые будут наиболее эффективны в формировании у детей здорового образа жизни – как ценности.

 

Задачи программы:

  • сохранение, укрепление и целостное развитие духовной, психической, социальной и соматической составляющих здоровья детей;
  • повышение уровня психологической и коммуникативной культуры воспитанников детского дома;
  • научить детей осознанно выбирать поступки, поведение, позволяющие сохранять и укреплять здоровье;
  • научить выполнять правила личной гигиены и развить готовность на основе её использования самостоятельно поддерживать своё здоровье;
  • сформировать представление о правильном (здоровом) питании, его режиме, структуре, полезных продуктах;
  • сформировать представление о рациональной организации режима дня, учёбы и отдыха, двигательной активности, научить ребёнка составлять, анализировать и контролировать свой режим дня;
  • дать представление с учётом принципа информационной безопасности о негативных факторах риска здоровью детей (сниженная двигательная активность, инфекционные заболевания, переутомления и т. п.);
  • сформировать представление об основных компонентах культуры здоровья и здорового образа жизни.